小哲今天来美工区里拿了自然物拼摆的材料盒和底板。他从盒子里拿了石头和树枝。他先用树枝横着摆放了三条，再用石头放到树枝之间的空着的地方。他又拿了几片树叶，放进树枝和石头相交的位置。

评价与分析：

《指南》中指出：创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。

小哲对拼摆有兴趣，自主自发地开始拼摆活动，活动中小哲也是自主选择不同的拼摆材料，完成自己的作品。

下一步可以做：

⒈评讲过程中鼓励小哲自己展示拼摆作品，讲解作品的布局、代表的意思，及时鼓励幼儿自发的拼摆活动。

⒉提供多种自然物，可另外提供一些其他制品作为辅助材料，丰富游戏内容。