本周我们开展《香香的水果》主题，我在美工区投放了一些不同形状的水果请幼儿进行装饰。小辰一坐下来就拿起蜡笔开始涂色，刷刷刷涂出了一个粉色的水果。小诺看见桌上摆放的毛球，挑选了一个黄色的毛球捏了捏，涂上了胶水粘了上去，说：“我做的是柠檬口味的水果。”一旁的小琳本来用了颜色不一样的蜡笔在涂色，看到小诺拿了彩泥，她也站起来拿了一个绿色的毛球，又在上面画了个爱心，“真好看。”小琳说道。

《指南》中的艺术领域指出教师要为幼儿提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品，支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动。在本次活动中，小诺能主动选择教师提供的材料，小琳虽然一开始选择的材料比较单一，但在看到小诺粘贴的“效果”后，她也开始运用不同的材料，还会主动的夸奖自己的作品。而小辰则全程用了蓝色的蜡笔涂完了水果。

教师在美工区的展示板上展示时，尽量将每一种材料都运用上，对于幼儿不熟悉的材料要提前介绍。因为小辰是一个较为内向的幼儿，教师可以鼓励小诺用蓝色的彩泥、彩纸进行装饰，慢慢地鼓励她。