为深化课题实践，探索家园协同在幼儿自主管理中的有效路径，2025年6月17日，太仓市高新区镇洋幼教中心香花幼儿园课题组在党建室召开有关家长协同幼儿自主管理专题研讨会议。本次会议由课题组长王园园主持，全体课题组成员教师参与研讨。

会议一开始，课题组基于前期家长问卷、班级观察与家园共育案例分析，系统梳理了当前家长参与幼儿自主管理过程中存在的问题，并针对这些问题，课题组展开深入讨论，形成了具有实操性的优化策略与实施方案。在角色定位方面，课题组明确家长应作为“支持者、协作者与共同学习者”，而非单纯的配合者或旁观者。通过制定《家长参与幼儿自主管理指南》，帮助家长理解在家庭与幼儿园中如何适时放手、适度支持，真正实现“幼儿在前，家长在后”的协同模式。在参与方式上，课题组提出“三类参与、分层推进”的策略：基础层面鼓励家长参与“家庭任务计划表”的制定与反馈；提升层面开展“家长助教日”“家庭项目小组”等活动，让家长走进课堂、参与活动设计；挑战层面则鼓励家长与幼儿共同参与社区实践、亲子研学等拓展类活动，实现家园社联动共育。

通过本次研讨，课题组进一步厘清了家长在“自主社区”构建中的角色与功能，形成了系统化、可操作的家园协同实施路径。下一步，课题组将推动落地策略，持续优化家园协同机制，助力幼儿在家庭与幼儿园的双重支持下，实现真正意义上的自主成长与全面发展。