为深化教师对自然资源教育价值的理解，提升基于分类资源设计幼儿活动的实操能力，2025年11月17日下午13:40，太仓市高新区镇洋幼教中心香花幼儿园教研二组开展了 “课程视角下幼儿园自然资源的开发和运用 —— 链接自然资源，设计与开发活动” 教研活动。活动由王偲妤老师主持，教研二组全体教师参加。

首先，王老师回顾上次教研成果，明确本次教研核心问题与目标；其次，各组教师分享幼儿对自然资源的兴趣点及呈现形式，共同提炼资源价值与幼儿关键经验；而后，各年级组分组研讨，结合资源清单与幼儿发展需求设计包含活动名称、目标、流程等要素的完整活动方案；最后，教研组明确后续任务，教师在本班实践活动方案并做好观察记录。

通过本次教研活动，教师们进一步打通了 “资源 - 活动 - 经验建构” 的转化路径，对自然资源与幼儿关键经验的深度融合有了更清晰的认知。大家在交流研讨中积累了实操经验，有效提升了活动设计与资源运用能力，为推动自然资源从 “清单” 走向 “课程”、助力幼儿综合发展奠定了坚实基础。