为进一步助力教师树立课程意识，捕捉幼儿生活中的教育契机，提升教师课程开发与组织能力。太仓市高新区镇洋幼教中心香花幼儿园教育二组开展了“追随儿童脚步，共享课程故事”的教研活动，主持人为教研二组组长王偲妤。

在本次活动中，各年级组推选出了具有代表性的班级课程故事：小5班的《喝水，很重要的！》，中4班的《蚕宝宝生长记》，大4班的《幸运咖啡连锁店》，三个班级在交流分享后结合前期研讨的支持策略与建议进行了重点分析。老师们现场出谋划策，共同讨论三个班级课程故事中的亮点与改进建议。

在本次交流分享过程中，教师们将儿童视角下进行的班级课程故事充分地展现在我们的眼前，活动的起源是来源于幼儿生活，来源于幼儿的兴趣真正做到了以幼儿为主体，尊重幼儿的身心发展特点和发展规律，每一个活动的开展和递进都是在幼儿的探索下不断推进，让幼儿在活动中有所收获。老师们在研讨的过程中积极的分享自己的发现，相信大家也从中有所收获，同时课程故事也帮助老师们对自主社区游戏和幼委会的组织与开展有了更多的经验，让幼儿真正成为主动的经验获得者。