为进一步落实区域材料投放的科学性和适宜性，2023年5月31日太仓市高新区镇洋幼教中心香花幼儿园全体教师在业务园长陈丽清的组织下，开展了主题为“深入‘游戏现场’，再审区域活动现状”的园本教研活动。

本次活动，重点聚焦游戏现场中幼儿与材料的互动情况、前后经验对比等，老师们首先深入幼儿“游戏现场”，从内容设置、支持幼儿活动、材料投放和幼儿发展四个方面，带着问题和目标去观察幼儿在游戏中的真实行为，并思考在调整后的材料投放是否适宜，是否体现了层次性和个体差异等，及时做好观察记录。其次是开展了观摩后的研讨活动，聚焦不同年龄段的区域游戏，思考进一步优化材料的方法，更好地体现个体差异和难易层次。活动后，陈老师预告了下一次的活动内容，根据本次调整建议继续深入现场观察，形成连续性观察案例，并梳理不同阶段幼儿经验生长的线路图。

通过本次教研活动，帮助教师进一步明确了区域活动的内涵及基础性的材料投放，如科探区需提供实验操作记录单、投放与游戏内容相对应的绘本或操作提示，此外还可以呈现幼儿游戏的过程性记录等，用环境的隐形作用来支持幼儿游戏水平的生长。