今天的活动是幼儿在户外自由活动后，集体进行跑酷区的整理工作。这不仅能培养幼儿的责任感和合作意识，还能让他们在收拾的过程中，再次体验跑酷设施，巩固他们之前获得的运动经验，并学习如何更好地维护公共区域的整洁。了解幼儿在整理跑酷设施过程中的行为表现，合作能力、规则意识和动手能力的发展水平。晨晨首先跑到轮胎旁边，试图将轮胎搬起，但由于轮胎较重，他搬不动，便停下来看着其他的小朋友。彤彤和涵涵则开始合作搬运轮胎，他们一人抬起一边，小心翼翼地将轮胎叠放在一起。过程中，小丽不小心绊了一下，轮胎差点掉下来，晨晨及时扶住了轮胎，并帮助小丽站稳。 随后，轩轩和语晴负责整理脚踏板，他们认真地将散落的脚踏板一个一个摆放整齐，井然有序。 期间，雨晴独自拿着一个较小的脚踏板，尝试将其插进地面，但尝试了几次都没有成功，她便走过去向轩轩寻求帮助，通过两个人之间的合作，终于把脚踏板全部都放好了，通过参与整理活动，幼儿学习了如何整理和收拾玩具，这有助于培养他们的生活自理能力和责任感。 他们能够按照老师的要求，将跑酷设施摆放整齐，体现了他们初步的规则意识和遵守规则的能力。 但仍需进一步引导幼儿养成良好的生活习惯和规则意识。