小小和萱萱开了理发店，她们先把小椅子平铺成小床，去美工区和益智区收集了一些材料。小客人来了，小小说“欢迎光临，我们可以美容美发，先躺下来洗个头吧”。说完就扶着小客人躺在“小床”上，头部放进篮子里。两个工作人员一起给小客人揉搓头发，过了一会小小说“洗好了”，萱萱用毛巾给小客人擦干头发，小小用吹风机吹头发。接着请小客人坐到另一边的椅子上，萱萱用跳棋的一头（彩色）给客人涂指甲，小小用彩色刷子给小客人染发。今天的理发店吸引了很多小姑娘的光顾。

幼儿能够利用教室内的材料进行以物代物，结合生活经验创造性地开展游戏，比如：用小椅子拼成“小床”；用彩色棋子代替指甲油；用彩色毛笔当成染发工具等都体现出幼儿在游戏中的创造力和想象力。

两位幼儿之间也有一定的配合，但是没有明确的分工，没有说明具体的负责内容。

该游戏内容深受女孩子欢迎，但是很少有男孩子去光顾。