大4班教育知识:隔代抚养,权衡利弊

作者:李知梅 时间:2023-12-15 点击数:

现代社会生活节奏快竞争激烈,承受太多压力的父母没有充足的时间和精力来照顾、教育孩子,而与外人和保姆相比,家中的老人带孩子更省心。显然,在承担孩子教育责任和承受工作压力之间,年轻父母有些无奈,虽然知道父母对子女的教育作用是无可替代的,但需要工、作且上班压力较大的现状,使得祖辈老人顺理成章地成了抚养“独二代”的最佳人选。

隔代抚养,权衡利弊

1.父母得以解放,祖辈身心健康

2.品质得以传承,家庭和谐温馨

3.母子过早分离,依恋难以形成

4.隔代溺爱尤甚。心理健康受损

5.性别定位缺乏,生活能力下降

另外,由于祖辈家长在文化素养、生活卫生习惯、喂养方式等方面的差异,易造成幼儿自理能力差、缺乏一些必要的自我保护能力等问题,也有可能因挑食造成营养不良或者营养过剩而出现代谢性疾病。

相互沟通,三代共赢

1.父辈重视教育,关注亲子交流

在孩子的教育问题上,父辈应该唱主角,无论工作多忙,父母都要抽出时间与老人、孩子沟通交流。发展心理学认为,早期儿童与父母的相互作用对其个性发展有着重要的意义,父母本身的教育水平、个性特征、成就动机、性别的价值标准等都会影响着后代,任何富裕的物质条件都替代不了良好的亲子交流。在教育孩子的问题上,如果与老人有冲突,要讲究策略,委婉地解释、纠正。

2.祖辈与时俱进,更新教育理念

祖辈要利用电视、书报、讲座等途径,主动提升自我素质,学习新知识、新理念和科学育儿知识。保持良好心态,和孩子开心相处,本着“严慈相济”的原则,凡事讲原则,不溺爱孩子,协助“独一代”照看“独二代”。

3.祖父辈巧沟通,形成教育合力

三代人的互动才是完整的家庭教育。孩子既需要父辈的关爱,也需要与祖辈的交流。和谐的家庭关系是良好家教的保障,也是良好家教的宝贵资源,儿童通过对长辈的观察模仿,能够学到与人和谐相处的方法,学会尊敬、宽容与合作,能够表现出更多的亲社会行为,形成良好的人格。

只有祖辈与父辈统一认识,择善施教,勤沟通,巧互补,才能让孩子的快乐进步与健康成长成为共同的骄傲。因此,隔代抚养,父辈要谨记不放手,祖辈要谨记不溺爱,让孩子在和谐温馨的亲情关爱中健康成长。


主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心