星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈热情接待幼儿，鼓励幼儿大声地和老师、同伴问好，能主动选择游戏，收拾摆放好物品。

⒉鼓励幼儿能自己每日签到，记录体温，正确使用七部洗手法洗手，保持个人卫生。

⒊与幼儿聊一聊有关于黑夜的话题，如：黑夜中工作的人们，我的梦，我与黑夜的故事等。

户外锻炼

场地：足球场北，足球场南

指导要点：发展带球跑动穿越障碍物的能力。

场地：小山坡游戏，U型区+小山坡

指导要点：发展肢体协调能力与同伴合作的能力。

场地：塑胶场地，木制玩具

指导要点：发展手脚协调及攀爬的能力。

场地：长廊游戏，轮胎游戏

指导要点：发展追逐跑的能力以及身体的协调性。

场地：自行车区

指导要点：发展脚部肌肉的力量及反应能力。

集体、

小组活动

音乐：小小萤火虫

语言：我喜欢长长的夜

科学：月亮被偷了

体育：头上传球

美术：梦

上午游戏

美工区（我的梦、星空花园）； 生活区（盲人摸物、豆子找家）；益智区（五子棋、量一量）；语言区（不开灯的晚上、自主阅读）；建构区（电影院、城市的夜晚）；科探区（趣玩影子、显微镜）；表演区（小星星、自主表演）

重点指导：星空花园：引导幼儿用卡纸制作星星，用饮料瓶制作火箭等，注意悬挂的高度。

自主活动：我眼中的夜晚、反义词

户外活动：足球场、攀爬墙

专室：图书室、科探室

下午体锻及游戏

斗鸡，花样轮胎，小蚂蚁搬家，勇攀高峰，蜈蚣竞走

周一、周四、周五开展角色游戏。

重点指导：幼儿能够合作设计计划书，利用合适的材料、自主合作创新角色游戏。

足球游戏：爱劳动的小蚂蚁

日常生活

⒈带领幼儿散步时，注意观察白天幼儿园中花草、树木、运动器械等物品，请幼儿猜想到了晚上这些物品会发生什么变化。

⒉在自由活动时间指导幼儿阅读《浪漫的夜晚》故事，谈论自已经历过的夜晚趣事，并用动作表演出来。

⒊夜晚和大人一起去散步，观察夜景。

家长工作

⒈请父母和孩子在家多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐。

⒉入睡前，为孩子讲个故事，亲吻一下孩子的额头，让温馨的亲情陪伴孩子入睡。

⒊线上支持家长向孩子讲一些自己小时侯怕黑和不怕黑的故事。

环境创设

⒈主题环境：布置主题墙饰“黑夜密语”，张贴幼儿绘画的在夜晚工作的人们和在夜晚活动的动物的图画。

⒉游戏环境：在科探区增添一些不同颜色的手电筒，供幼儿进行光影游戏。

⒊其他环境：鼓励幼儿大胆创作夜晚相关的美术作品，丰富活动室环境。

本周反思