娃娃家开始游戏了，子豪是娃娃家的爸爸，子豪一个手抱着娃娃，一个手打着电话：喂！是外卖员吗？我是娃娃家小主人，我点一份蛋炒饭，森森说：好的，我马上给你送过去。

《指南》指出：幼儿在与同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。游戏中幼儿都能根据自己的角色融入到情景中，经验也来源于生活，

鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐。幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。