星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：主动问候，整理好自己的柜子，关注幼儿的身体和精神状态，提醒自主签到的礼仪。

⒉值日生照顾自然角，观察动植物，做好观察记录；提醒值日生做好值日工作等。

⒊晨谈：晨谈：黑夜里的趣事；夜间小动物；我做的梦等。

户外锻炼

场地：小山坡，U型区

指导要点：借助新收集的纸箱、木板等在山坡上尝试滑草游戏。

场地：攀爬架、木制玩具

指导要点：发展组合和同伴合作的能力。

场地：滑索、小山坡

指导要点：发展受不得肢体力量，具有一定的耐力。

场地：小山坡，U型区+小山坡

指导要点：发展在山坡上手脚并用攀爬下滑的能力。

场地：足球场北，足球场南

指导要点：发展带球跑动穿越障碍物的能力。

集体、

小组活动

音乐：蓝色多瑙河

语言：梦来过了

数学：方块组合变变变

社会：夜晚不是黑暗

美术：猫头鹰

上午游戏

建筑区（足球场）、美工区（夜景真美、设计队服））；生活区（编织球网、观察照顾自然角）；益智区（智特乐玩具、各种棋类）；阅读区（不开灯的晚上、足球绘本）；科探区（皮筋大不同、不倒的纸牌）

重点指导：幼儿能够创新游戏，利用合适的材料、自主合作完成建构。

游戏活动：建构室、图书室

下午体锻及游戏

抓尾巴，花样轮胎，小蚂蚁搬家，趣味攀爬，有趣的绳子。

周一、周二、周三开展角色游戏。

重点指导：指导幼儿能够合作设计计划书，利用合适的材料、自主合作创新角色游戏。

足球游戏

日常生活

⒈散步时，带领幼儿观察白天幼儿园中花草、树木、运动器械等物品，请幼儿猜猜到了晚上这些物品看上去会是什么样子的。

⒉欣赏歌曲《萤火虫》等歌唱夜晚的歌曲；

⒊做好班级通风工作，提醒幼儿勤洗手、多喝水，节假日尽量不外出人多密集的公共场所。

家长工作

⒈家长引导孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象，与孩子一同收集一些夜景照片。

⒉在夜晚入睡前，为孩子讲个故事，亲吻一下孩子的额头，让温馨的亲情陪伴孩子入睡。

⒊家长向孩子讲一些自己小时侯怕黑和不怕黑的故事。

环境创设

⒈主题墙环境：布置作品墙，展示幼儿的蒙眼作品。

⒉游戏环境：设置足球角，让足球队的孩子带动班级其他幼儿一起踢足球，了解足球技能。

⒊其他环境：继续丰富与白天黑夜相关的内容，营造黑夜密语的氛围。

本周反思