观察记录：

   游戏开始，服务员丽丽对着奶茶店制作员小荆说：“来一杯CoCo奶茶。”“好的马上来！”小荆很快做好了一杯CoCo奶茶，丽丽将其端给了桌面等待的小客人小秋，小秋一看说道：“怎么又是做这个，我点的跟之前不一样了，能不能做点新的啊？”在店里的小荆听到了，立马接着说：“好的没问题！你等等。”小荆马上走到材料筐里寻找各种材料，最后他选择了各种黑色的纽扣，又拿了一些白色的超轻黏土。回到奶茶店后，小荆将白色黏土分为一小团一小团，将一个个搓成小圆球。完成后，小荆将白色圆球和黑色纽扣加入到了奶茶杯中，完成了奶茶的制作。小荆将制作完成的奶茶递给了丽丽，说道：“这是我们新出的珍珠和芋圆奶茶。”一旁等待的小秋听到后，两眼放光，高声说道：“珍珠芋圆奶茶！”乐呵呵地在桌上“品尝”起了奶茶。

行为分析：

  小荆对自己的角色认识很好，能较好地坚守自己的岗位，并且能用符合自己角色的动作和语言扮演自己奶茶制作师的角色。小荆在扮演过程中遇到困难之后，愿意积极探索，不断创新。对自己解决问题的能力充满了自信，并且有一定的想象力和创造能力。在遇到新事物新挑战时，能够主动选择适合的替代物进行设计创新。

支持策略：

   在游戏讲评环节时，提出小荆今天在游戏时的表现，请小荆把今天新品制作的方法和材料的选择和大家分享，增强小金的自信心，同时对小荆积极探索思考的行为给予肯定，鼓励其他幼儿向小荆学习

   让幼儿相互讨论商量：奶茶除了可以用纽扣和超轻粘土来做之外，还可以用什么材料？以此寻找到更多制作奶茶的方法，同时丰富游戏材料，为幼儿操作经验及操作技能的提升提供支持。