5月学习故事:夹珠子(23~24下

作者:朱嘉懿 时间:2024-05-22 点击数:

 

小一一在生活区夹彩色珠子,她先按照红色、黄色、绿色、蓝色、紫色和橙色7中颜色将珠子分类放在不同的碗中,然后从上往下数第二个放黄色的珠子,接下来的过程中她都按照数数的方式将不同颜色的珠子摆放在洞洞板上。

小一一在活动中展现了较好的数学认知和小肌肉发展的能力,她能够按照颜色分类并按顺序进行摆放,展现了对数学概念的理解,在数数的过程中表现出了耐心和细致的特点,展现了数数和分类的能力。除了数学方面,小一一在选择工具的时候选择了镊子,需要幼儿的手部小肌肉有一定的能力,在这方面小一一能够达到水平。

⒈鼓励幼儿继续进行难度更大更复杂的珠子摆放,并进行相应的指导。

除了提供勺子和镊子这两种工具,后续还可以提供筷子、吸管等更加具有难度的工具,鼓励幼儿进行更加深层次的探索。

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心