第  16 周计划
(2022~2023学年第二学期)
主题名称:《滚滚乐》3        班级:小1班       日期:5月22日~5月26日      带班老师:李海艳、李双双
 
  
   | 本周重点 | ⒈继续开展主题《滚滚乐》,通过各种活动发现并寻找生活中各种滚动的现象,体验滚动带来的乐趣。 ⒉以“石头”为操作材料,以“玩石头”为脉络设计各种各样的情境,帮助幼儿进一步的认识石头并乐于参与设计的石头游戏的情景中,同时延伸对石头的深入认知。 ⒊鼓励幼儿寻找身边能滚动的物体,并尝试探索它们为什么可以滚动。 | 
  
   | 星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 
  
   | 来园活动   | ⒈提醒幼儿将备用口罩或纸巾等放在柜子的上面一层,水杯按照标记放在水杯车里,并及时补充水。 ⒉生活中哪些地方需要用石头;石头的玩法;不同的石头…… ⒊引导孩子们观察户外小花园薄荷和艾草的生长情况,并尝试记录观察到的事物;引导幼儿自主选择游戏;如走迷宫、石头滚画、石头造型、铺路、拼插小车等游戏,鼓励幼儿一个活动结束再更换别的活动区域。 | 
  
   | 户外锻炼 | 场地:南操场草坪 指导要点:发展手脚并用,向上向下攀爬的能力。 | 场地:东操场 指导要点:发展手眼协调滚动轮胎的能力,发展肌肉力量。 | 场地:北操场足球场 指导要点:发展携带足球一起走跑的能力。 | 场地:小山坡游戏、草坪游戏 指导要点:发展在山坡上手脚并用攀爬下滑的能力。 | 场地:中厅 指导要点:将花坛和拱门道具进行组装,发展弯腰前行的能力。 | 
  
   | 集体、小组活动 | 语言:半个蛋壳 | 科学:什么东西会滚动 | 健康:乘车啦 | 音乐:火车快飞 | 美术:石头滚画 | 
  
   | 上午游戏   | 户外专室:户外建构;户外探索,户外足球。  角色游戏:兔兔家、萌萌家、萌兔水果超市、罗伯特餐厅等。 | 
 
 
 
  
   | 下午体锻及游戏   | 户外体锻:攀爬墙、爬笼、大足球场、大型玩具、木质玩具活动 周一、周二、周四角色游戏。 周三户外沙池、周五户外种植。 重点指导:了解国王的厨房中不同角色的职责,尝试用角色身份游戏。 | 
  
   | 日常生活 | ⒈利用散步的契机,引导幼儿找一找幼儿园里的石头,初步了解石头在生活中的作用。 ⒉提醒幼儿养成良好的阅读习惯,不撕书、抢书,看完后放回原位。 ⒊天气渐热,重视幼儿午睡时的巡视,帮助幼儿讲讲睡前故事,营造轻松、温馨的午睡氛围。 | 
  
   | 家长工作 | ⒈结合主题,继续和孩子一起收集各种各样可以滚动的物体,观察它们的主要特征,并尝试记录下来。 ⒉和孩子尝试用石头来玩简单的民间小游戏,如造房子、削水片等。请家长和幼儿一起收集各种各样的石头带到幼儿园。 ⒊能带一些蚕宝宝到幼儿园或其它小动物,供幼儿饲养照顾。 | 
  
   | 环境创设 | ⒈主题墙环境:继续丰富创设《滚滚乐》主题环境。 ⒉游戏环境:丰富自然角,提供石头博物馆,并且要方便幼儿的观察与触摸。 ⒊其它环境:调整科探区、美工区环境规划。 | 
  
   | 本周反思 |  |