2023年5月18日，太仓市高新区镇洋幼教中心开展了职初教师培训暨艺雅幼儿园共建活动，主题为创设引导幼儿主动游戏的区域环境，本次培训邀请了亿童的徐老师主讲。

徐老师从教师们工作实际出发，提出“思考区域活动开展中的困惑或问题”，引出区域游戏目前存在幼儿不想玩、不会玩、混乱玩、不在玩的现象，并针对每个现象给予了解决策略：1.不想玩——情境性，引导幼儿游戏意愿2.不会玩——支架性，引导幼儿游戏操作3.混乱玩——秩序性，引导幼儿游戏有序4.不在玩——层次性，引导幼儿持续玩。徐老师通过磁力小推车、潜水艇等生动的案例，帮助教师学会运用更具体的策略和方法，尝试用丰富有趣的情境、适宜多样的支架、有序的游戏环境，不同难度的游戏层次等方式更好地引导幼儿进行区域游戏。。

通过本次培训，老师们受益匪浅。活动区材料不是“看物”、“玩物”，而是学习性材料。我们应像钻研文字教材那样去钻研游戏材料，充分认识游戏材料自身的发展价值与教学潜能，关注幼儿的游戏，研究他们的玩法。为每个幼儿提供适宜于他们身心发展特点和学习需要的指导和帮助，才能充分发挥游戏材料的功能，为幼儿的学习创造有利的环境和条件。